六、效益評估

 (一)量化分析

   (1)試辦校訂必修與多元選修課程學分數，今年尚在摸索階段，下學年度列入重

     要計畫進行改善。

   (2) 105學年度共計產學合作有10單位，目標6單位，己超過目標。

   (3) 105學年度至社區或國中特色宣導，目標6場次，實際9場次。

   (4)協同教學技專教師人數比率目標8%，實際8%。

   (5)技專教師協同教學科目數目標4科目，實際3科目，仍有進步空間。

 (二)質性分析

   (1)透過各教學研究會、教材教法研討會的討論，並鼓勵教師參加研習及進修，

      了解課程願景及有效的課程運作機制。

   (2)藉由教師各專業研習，探索本校特色課程，以符合新課網精神，逐年精進發

      展。

   (3)邀請技專教師協同教學，並與科大策略聯盟，共同發展課程，達成校際合作

      交流及學習。

   (4)目前本校產學合作以公營企業為主，積極開發產業合作，以強化專業群科與

     產業鏈結。

   (5)主動參與社區國中相關活動，至國中進行特色課程宣導，爭取家長及國中生

     之認同。

 (三)自評執行成效

   (1)推動課程研究發展：透過課程發展會議及各科科務會議，研討及推動本校特

      色課程發展。

   (2)規劃多元特色課程：先開辦教師研習—商業禮儀、雲端銷售體驗、基礎商品

      攝影入門法式包頭妝及髮型計、日本傳統服飾簡介及電子商務等，讓教師

      們瞭解多元選修課程內容，以利下學年度(106)開設多元選修課程，供學生

      選修。105學年度先研習，下學年度再開設課程。

    (3)加強技專課程合作：邀請中國科技大學及景文科技大學教授，至商經科及

      資處科入班協同教學，指導「專題製作」課程；再邀請聖約翰科技大學教

      授，至電子商務科進行「電子商務概論」協同教學，計技專教師4位，2門

      課程，成果未如預期。

    (4)產學合作深化體驗：除了北區國稅局板橋、新莊及三重3個單位之外，本

      校長期與新莊農會、三重農會、泰山農會、新莊區公所、泰山區公所及欣

      翔會計事務所等6單位合作進行校外實習，今年新增五股區公所辦理稅務

      服務，深受單位好評。

   (5)強化群科特色宣導：本學年度至社區或國中特色宣導，計辦理新莊國中

      (1051201)、三重光榮國中(1051215)、八里國中(1051215)、新莊丹鳳國中

      (1060309)、蘆洲鷺江國中(1060324)、泰山義學國中(1060324) 、蘆洲徐匯

      中學(1060516)、新莊中平國中(1060522-23) 、板橋新埔國中(1060524) 等，

     共計9所國中，下學年度加強辦理。