評鑑指標

參考效標

(一)辦學理念

1.秉持正確教育理念，了解學校教育目標，領導各處室落實執行教育政策與辦學方針。

2.建構符合學校需要與特色的具體校務發展願景，並領導落實執行。

3.熟悉國家產業發展趨勢與政策，引領學校經營發展。

(二)專業素養

1.體認時代趨勢，熟悉教育法規、新知與實務。

2.具有學校經營的專業管理知能，行政領導圓融有效。

3.重視教學與課程領導，積極落實教學與課程發展。

4.備有建教合作與技能養成的專業知能。

(三)領導作為

1.善用人性化且專業的領導知能，激勵教職員工服務，鼓勵創新發展。

2.用人適才適所，有效凝聚成員向心力，發揮團隊效能。

3.了解各處室業務內容，促進各處室之協調與合作。

4.適時進行課程、教學、輔導、學務與實習之專業視導。

5.落實技職教育「務實致用」理念，有效推動技能學習與產學合作。

(四)形象風格

1.具有教育領導人之良好行誼風範。

2.積極參與師生活動，探詢與接納師生意見，藉以擬定學校發展策略。

3.以公平、公正、公開的態度處理校務，並建立和諧的互動關係。

(五)校長與董事會互動(私校適用)

1.有效執行學校法人捐助章程之設立目的、辦學理念及董事會之決議，並接受其考核與監督。

2.綜理校務推動，獲得董事會之支持。