項目 | 具體成果 (請受評學校簡要條列說明) | 評鑑委員給分理由說明 | 分數 |
二、行政管理特色分數 | (含上次評鑑結果之建議改進事項執行成果、近3年進步情形)
1.精緻辦學,兼顧升學與就業,推動「126」計劃,提升技能與語言能力,重視人文教育,績效良好。 2.每年舉辦班級讀書會成果發表,培養學生良好閱讀習慣。 3.落實導師責任制,全面實施家庭訪問,緊密連繫家庭與學校之關係,預防學生偏差行為。 4.規劃辦理台日青少年國際交流活動,連續21年,形成辦學特色。 5.於母親節前夕,辦理高一母親節合唱觀摩才藝表演活動,激勵學生藝術創造力及團隊精神,營造溫馨、感恩之校園氣氛。 6.於應屆畢業同學參加學測前,以直屬班級學長姊及學弟妹聯誼方式,由高一、高二同學準備包子、糕點、和粽子等物品,辦理為應屆畢業同學祈福之「包高中」活動,建構傳承、和諧之校園倫理文化。 7.結合知性感性,於高三畢業前夕辦理畢業聯誼暨惜福感恩活動,安排網頁播放,讓同學在知恩、感恩、惜福互動過程中,提昇師生情感。 8.每年辦理校慶活動,發揚校園倫理,激勵學生創意及加強團結合作精神,發揚飲水思源之愛校情操。 9.承辦在校校生電腦軟體應用丙級檢定業務,設置術科考場,積極鼓勵學生參加檢定,歷年電腦參檢率與合格率幾近100%。 10.加強指導乙技能檢定,日間部應屆畢業生近60%學生取得電腦軟體應用乙級證照。
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行政管理特色分數
項目 | 具體成果 (請受評學校簡要條列說明) | 評鑑委員給分理由說明 | 分數 |
二、行政管理特色分數 | (含上次評鑑結果之建議改進事項執行成果、近3年進步情形)
11.安排學生至國稅局、新莊市公所、新莊市農會……等單位校外實習,印證所學,收穫良多。 12.辦理「高一成長營」,協助新生對新環境之認同及適應,增進師生情誼、班級凝聚力及認識高職生涯進路。 13.運用社會人力資源,與台北首都扶輪社合作辦理「生涯輔導」活動,已屆滿21年,成效良好,並成立「扶輪少年服務團」參與服務學習活動。此外,該社亦提供慈愛教育獎助金,鼓勵清寒學子,認真向學,每名貳萬元,每年計10名。 14.頒發清傳、傳薪、傳道金質獎章,表揚資深優良教職員工,凝聚向心力。
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綜合意見 (請評鑑委員填寫)
優點 (請條列): | 待改進及建議事項(請條列): |
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評鑑委員:_________________、_________________、_________________(請簽章)